第2章 系统出现与寻找线索 (1/2)
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我失魂落魄地从厕所里走出来,一步一步向原来的教室方向走去。
至于为什么我会是现在这种状态,不是因为我变成了伪娘,还是理着女孩子发型、穿着女孩子校服、长得比女孩子还漂亮、声音清脆比女孩子还好听的伪娘,而是我在脑子里发现了一个叫做“神抽吧!决斗者!”的系统……
这不就说明我穿越的事实已经是板上钉钉了吗?毕竟按照一般设定来看,只有穿越者才会附带上“系统”这种不科学的存在。
大概是回不去了吧……
我自嘲地这么想着,随即在脑子里打开了这个所谓的系统页面。
姓名:桂木桂香
性别:男
年龄:16
决斗点:0
兑换点:0
卡包积分:0
卡组1:无
卡组2:无
技能:无
“卡片,卡组?这都什么乱七八糟的东西……”
我嘀咕着,随即在系统页面的右下角,发现了一个小小的图标,上面写着“卡片商城”这几个字。
我禁不住点击了上去。
“唰!”
只见原本干净整洁@,的界面,瞬间进行了转化,变成了像是网络游戏中常见的商城一样的东西。
商城里还有商品分类专区,什么怪兽卡,魔法卡,陷阱卡什么的……怎么总感觉这称呼听起来貌似是有点熟悉?
于是我点开了其中一个专区,魔法卡专区,然后随便点击了一样商品。
卡名:恶魔之斧
卡类:魔法·装备
效果说明:装备怪兽的攻击力上升1000,这张卡从场上送去墓地时,把自己场上一只怪兽解放才能发动,这张卡回到卡组最上面。
价格:100兑换点
“……”
好吧,我终于想起来是在哪见过这些玩意了,这不就是我那损友介绍给我玩的,名字叫做“游戏王”的卡牌游戏吗……难道这是个以玩卡片为主的世界?天哪!老天爷你是在玩儿我吧,明知道我手气很背还派我来这种看人品的世界,作死啊!
然而现实还是要向前看的,抱怨并不会有任何作用。
眼下我必须要做的,不是研究这个系统,更不是研究这些所谓的卡片,而是搞清楚我这具身体的身份,还有人际关系等等。
毕竟这关系到我今晚该住哪里,还有是否能够填饱肚子方面的问题。
“叮咚叮咚~”
正在这个时候,下课铃响了。
总之,还是先回教室,看看书包里是不是有什么线索……
“桂木,我叫你罚站的!你又跑哪里去了!”
突然间耳边传来一阵吼声,打断了我的思绪。
我回过神来,只见对面,也就是教室的旁边站着刚才那个地中海老头,他正怒气冲冲地瞪着我,一副恨不得把我吃了的样子。
“对不起!下次我再也不会了!”
几乎没有任何犹豫,我低下脑袋,熟练地使用日语进行了道歉。
嗯,和老师冲突不会有什么好结果,这是我在过去作为一个学生总结出来的、非常宝贵的经验。
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我失魂落魄地从厕所里走出来,一步一步向原来的教室方向走去。
至于为什么我会是现在这种状态,不是因为我变成了伪娘,还是理着女孩子发型、穿着女孩子校服、长得比女孩子还漂亮、声音清脆比女孩子还好听的伪娘,而是我在脑子里发现了一个叫做“神抽吧!决斗者!”的系统……
这不就说明我穿越的事实已经是板上钉钉了吗?毕竟按照一般设定来看,只有穿越者才会附带上“系统”这种不科学的存在。
大概是回不去了吧……
我自嘲地这么想着,随即在脑子里打开了这个所谓的系统页面。
姓名:桂木桂香
性别:男
年龄:16
决斗点:0
兑换点:0
卡包积分:0
卡组1:无
卡组2:无
技能:无
“卡片,卡组?这都什么乱七八糟的东西……”
我嘀咕着,随即在系统页面的右下角,发现了一个小小的图标,上面写着“卡片商城”这几个字。
我禁不住点击了上去。
“唰!”
只见原本干净整洁@,的界面,瞬间进行了转化,变成了像是网络游戏中常见的商城一样的东西。
商城里还有商品分类专区,什么怪兽卡,魔法卡,陷阱卡什么的……怎么总感觉这称呼听起来貌似是有点熟悉?
于是我点开了其中一个专区,魔法卡专区,然后随便点击了一样商品。
卡名:恶魔之斧
卡类:魔法·装备
效果说明:装备怪兽的攻击力上升1000,这张卡从场上送去墓地时,把自己场上一只怪兽解放才能发动,这张卡回到卡组最上面。
价格:100兑换点
“……”
好吧,我终于想起来是在哪见过这些玩意了,这不就是我那损友介绍给我玩的,名字叫做“游戏王”的卡牌游戏吗……难道这是个以玩卡片为主的世界?天哪!老天爷你是在玩儿我吧,明知道我手气很背还派我来这种看人品的世界,作死啊!
然而现实还是要向前看的,抱怨并不会有任何作用。
眼下我必须要做的,不是研究这个系统,更不是研究这些所谓的卡片,而是搞清楚我这具身体的身份,还有人际关系等等。
毕竟这关系到我今晚该住哪里,还有是否能够填饱肚子方面的问题。
“叮咚叮咚~”
正在这个时候,下课铃响了。
总之,还是先回教室,看看书包里是不是有什么线索……
“桂木,我叫你罚站的!你又跑哪里去了!”
突然间耳边传来一阵吼声,打断了我的思绪。
我回过神来,只见对面,也就是教室的旁边站着刚才那个地中海老头,他正怒气冲冲地瞪着我,一副恨不得把我吃了的样子。
“对不起!下次我再也不会了!”
几乎没有任何犹豫,我低下脑袋,熟练地使用日语进行了道歉。
嗯,和老师冲突不会有什么好结果,这是我在过去作为一个学生总结出来的、非常宝贵的经验。
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