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用‘狗看星星’来评价兰陵和颖现在的表现很是贴切，俩人你一言我一语的评论我的旷世革新，让我有拿盘子砸人的冲动。
“此处有病语，若改成‘盖料即成泥浮其上者，粗意犹存也’方才通顺，语句多过直白，难登大雅之堂。”
“甚是！文章笔法处理粗糙也能原谅，然别字满篇，字体毫无章法让人看则生厌，全无可取之处。”
“浆水怎可用筛网捞取？句不通尚可修改，意不通改无可改……..”
我一旁听的头晕，俩傻大姐当我是要进京赶考？这个可是本朝第一的科技革新项目啊，竟被俩婆娘品评的一无是处，兰陵挑拣挑拣也到罢了，颖跟着瞎起什么哄，不知道我才失忆不久，现在字都还认不全么？就连给秦钰留作业也是人家学生代笔，何况要写这么复杂的工艺流程，能写明白就不错了！
我抻长脖子使劲咽了一下卡到嗓子眼的点心渣子，灌了口茶水才活过来，赶忙制止两位文学评论家，“二位给在下留点情面成不？这可是在下头一回写这么长的文章，不鼓励下就算了，这么品头论足的叫以后咋个办？没信心了都。”
颖听我这么一说，也觉得刚刚有点不合适，毕竟我失忆后，和文盲差不多，有勇气下笔写已经是进步了。但碍于兰陵在跟前，也不好太回护我，只得模棱两可道：“观夫君此文，虽欠缺章法，但文笔之中仍能看出夫君聪慧之处。古人云：熟能生巧，只要平日里勤于练习，他日必成大才。”
兰陵点头赞同，将草稿还我，孟母教子般口气：“子豪人虽聪慧，但文章鄙陋不堪，且字体间架松散，定要勤学苦练才是。我家里有书圣王羲之《兰亭集序》的碑拓，子豪可拿去临摹，苦修三五载可有小成。古人云：‘人不博览者，不闻古今，不见事类，不知然否，犹目盲耳聋鼻痈者也’，平日里要多读书才是。文章你且拿回，找幽僻无人之处放声诵读，文中不妥之处则一目了然。去重新写过后拿来我看。”
兰陵说的认真，颖一旁也觉得有理，附和道：“公主殿下所说句句在理，夫君…….”
开批斗会咋地，这属于变相体罚知道不？学生时代对于老师的打回重写和将某某课文抄写nn遍是绝对的末日降临，倒不如站墙角在屁股上抽几巴掌来的痛快（我小时候，学校虽不提倡体罚，但不阻止，家长送小孩上学时都给老师撂话：咱娃皮得很，平时不听话您就抽，不抽他不长记『性』！，于是…）。
“二位，先别着急叫翻工啊，”我有点小情绪，毕竟被俩女人数叨半天不是很有面子的事情，何况这俩女人和我关系还都密切，尤其是颖，帮别人说自己老汉。就算她说的有理，你可以关了门再说我啊，咋就不知道护短呢？自我辩护先“这个属于学术研究论文！是讲述造纸工艺和流程的，没打算著述立传。按我所讲述的方法，所生产的纸张柔韧洁白，成本低廉，产量可观，有很高的经济价值，并能大幅度降低纸张的市面价格，让更多的人得以识文断字，巨幅提高我大唐子民的个人修养。是传播文化科学，推动我朝文明的绝世创举……”
“听的怪邪乎的，”兰陵背着颖白了我一眼，又将制造流程从我手里扯了回去，“刚也不早说，还以为你找我俩评断一下文章呢，再看看。”
“不是一来就给你俩说了么，写的是造纸的工艺。”我有点不忿。
“知道是工艺，你又没说是你革新的，我俩还以为你拿造纸工艺练笔呢，竟然还是这么一回事。”兰陵仔细的阅读起来。
颖若有所思的回了我一眼，装着过来给我收拾桌子上的点心渣子绕了过来，用小脚轻轻踢我了几下。
我了解她的意思，这种东西在古代属于独门秘籍，一般是传儿不传女，更别说老婆、小妾啥的。如今拿出来叫个外人看，颖能心疼死。
兰陵看出颖的意思，忙把手里的东西交还给我，歉意道：“鲁莽了，被子豪说的一时兴起，忍不住看了几眼。”
“看，没事。”我示意颖坐回去，“这现在只是一个简单流程，真要造出纸来还得下些工夫，凭我一个人恐怕难以完成，我的意思就是集思广益，咱们先弄个小作坊试验一下可行度，毕竟我也没有经验。”
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用‘狗看星星’来评价兰陵和颖现在的表现很是贴切，俩人你一言我一语的评论我的旷世革新，让我有拿盘子砸人的冲动。
“此处有病语，若改成‘盖料即成泥浮其上者，粗意犹存也’方才通顺，语句多过直白，难登大雅之堂。”
“甚是！文章笔法处理粗糙也能原谅，然别字满篇，字体毫无章法让人看则生厌，全无可取之处。”
“浆水怎可用筛网捞取？句不通尚可修改，意不通改无可改……..”
我一旁听的头晕，俩傻大姐当我是要进京赶考？这个可是本朝第一的科技革新项目啊，竟被俩婆娘品评的一无是处，兰陵挑拣挑拣也到罢了，颖跟着瞎起什么哄，不知道我才失忆不久，现在字都还认不全么？就连给秦钰留作业也是人家学生代笔，何况要写这么复杂的工艺流程，能写明白就不错了！
我抻长脖子使劲咽了一下卡到嗓子眼的点心渣子，灌了口茶水才活过来，赶忙制止两位文学评论家，“二位给在下留点情面成不？这可是在下头一回写这么长的文章，不鼓励下就算了，这么品头论足的叫以后咋个办？没信心了都。”
颖听我这么一说，也觉得刚刚有点不合适，毕竟我失忆后，和文盲差不多，有勇气下笔写已经是进步了。但碍于兰陵在跟前，也不好太回护我，只得模棱两可道：“观夫君此文，虽欠缺章法，但文笔之中仍能看出夫君聪慧之处。古人云：熟能生巧，只要平日里勤于练习，他日必成大才。”
兰陵点头赞同，将草稿还我，孟母教子般口气：“子豪人虽聪慧，但文章鄙陋不堪，且字体间架松散，定要勤学苦练才是。我家里有书圣王羲之《兰亭集序》的碑拓，子豪可拿去临摹，苦修三五载可有小成。古人云：‘人不博览者，不闻古今，不见事类，不知然否，犹目盲耳聋鼻痈者也’，平日里要多读书才是。文章你且拿回，找幽僻无人之处放声诵读，文中不妥之处则一目了然。去重新写过后拿来我看。”
兰陵说的认真，颖一旁也觉得有理，附和道：“公主殿下所说句句在理，夫君…….”
开批斗会咋地，这属于变相体罚知道不？学生时代对于老师的打回重写和将某某课文抄写nn遍是绝对的末日降临，倒不如站墙角在屁股上抽几巴掌来的痛快（我小时候，学校虽不提倡体罚，但不阻止，家长送小孩上学时都给老师撂话：咱娃皮得很，平时不听话您就抽，不抽他不长记『性』！，于是…）。
“二位，先别着急叫翻工啊，”我有点小情绪，毕竟被俩女人数叨半天不是很有面子的事情，何况这俩女人和我关系还都密切，尤其是颖，帮别人说自己老汉。就算她说的有理，你可以关了门再说我啊，咋就不知道护短呢？自我辩护先“这个属于学术研究论文！是讲述造纸工艺和流程的，没打算著述立传。按我所讲述的方法，所生产的纸张柔韧洁白，成本低廉，产量可观，有很高的经济价值，并能大幅度降低纸张的市面价格，让更多的人得以识文断字，巨幅提高我大唐子民的个人修养。是传播文化科学，推动我朝文明的绝世创举……”
“听的怪邪乎的，”兰陵背着颖白了我一眼，又将制造流程从我手里扯了回去，“刚也不早说，还以为你找我俩评断一下文章呢，再看看。”
“不是一来就给你俩说了么，写的是造纸的工艺。”我有点不忿。
“知道是工艺，你又没说是你革新的，我俩还以为你拿造纸工艺练笔呢，竟然还是这么一回事。”兰陵仔细的阅读起来。
颖若有所思的回了我一眼，装着过来给我收拾桌子上的点心渣子绕了过来，用小脚轻轻踢我了几下。
我了解她的意思，这种东西在古代属于独门秘籍，一般是传儿不传女，更别说老婆、小妾啥的。如今拿出来叫个外人看，颖能心疼死。
兰陵看出颖的意思，忙把手里的东西交还给我，歉意道：“鲁莽了，被子豪说的一时兴起，忍不住看了几眼。”
“看，没事。”我示意颖坐回去，“这现在只是一个简单流程，真要造出纸来还得下些工夫，凭我一个人恐怕难以完成，我的意思就是集思广益，咱们先弄个小作坊试验一下可行度，毕竟我也没有经验。”
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