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长亭外，古道边，芳草碧连天：晓风拂柳笛声残，夕阳山外山。
天之涯，海之角，知交半零落，一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒。
在这下雨的傍晚，听着雨打朱窗的声音，静静的吟唱，静静的看着外面穿梭的车辆。
滴落在杨树枝上的雨珠，瞬间滑落下来，在小沟里汇成水流，淌进下水道里。
一阵风吹来，吹落我案前的纸张，散落在地上。
转身捡拾，纸张再次被风吹得纷纷扬扬，而我捡拾不及。
停止了无谓的动作，再次转身把窗户关的紧紧的，不留一丝缝隙。
回头看着写满密密麻麻文字的纸张，还是有些不忍让它们就这样在地上展现，毕竟回忆已经在它们身上定格。
转身，走到纸张前，弯下身体，蹲着捡拾，在捡拾之间，看着自己的故事。
冯老师
在第一张纸的开头看到这醒目的三个字。
冯老师？
纸张在手中停留着，脑海之中像一部倒翻着页面的书籍，搜索着一丝痕迹。
是初中的历史老师，何时见到的呢？
一时想不起来。
记忆总是模糊而又存在我们心里。
顺着纸张寻找。
那年冬天，我为班级义务劳动，点锅炉。
每天都在起床铃声响起的时候，迅速的跑到教室。
砸碳，找纸，找玉米秸秆，甚至是去班级后面的垃圾筒里找方便袋。
点燃后，还要往暖气管里加水。
一个人提着筒去几十米的地方接水。
严寒的冬季早已把水管冻塞。
然后，提着筒再去后面寻找可以出水的水管。
走到几百米后的食堂时，还是没有水。
而那已经是校园最北面了。
此时，跑操的同学已经下操，正返回教室。
我连忙跑回教室，放下筒后，就关上锅炉通风口，等待着锅炉里的火熄灭。
没有水的暖气管是不能加热的，这是常识。
上课了，政治老师布置完任务后，在炉子前坐下。
而我就在他面前的书桌后。
炉子已经渐渐的冰冷，他已经感觉到了。
打开炉阀瞧了一眼，然后重新关上。
正想背诵命题的我，被他拍了一下，我惊的站了起来。
炉子，为什么没有点燃？
没水。
他没再说话，摆手示意让我坐下。
下了课后，班主任走了进来。
把我叫了出去，批评的我稀里糊涂。
为什么呀？为班级服务还要受老师批评？
为什么？
窝了一肚子气，然后对班主任说，懒得管锅炉。
班主任不是再用嘴说了，而是用脚狠狠的踢在我腿上。
尖利的鞋跟，刺得我呲牙。
我不敢再说什么。
此时，身边早有一些看热闹的同学。
班主任踢完后，说了一句，上课之前必须把炉子点燃！然后，扬长而去。
我捂着大腿慢慢的走到教室。
继续重复着那些动作。
砸碳，找纸，找火柴。
那时候，我没有吃饭，忍受着疼痛，在同学异样的眼光里做着熟悉的动作。
心真的很冷，很冷，为了你们而挨批评，你们又能理解我吗？
上课铃响时，我才把炉子点燃。抬头看水管水位时，才猛然想起还没有加水。
我拿起水桶，就向后面跑。
冬天的寒冷加上身体的疼痛，行走地很慢，就像是一个刚学会跑步的小孩子。
水渐渐的占据了空桶。
关闭水源，提着沉重的桶，一摇一摆的向回走。
由于天冷路上结满了霜，我一不小心趔趄了一下，水溅在身上，瞬间氤氲出水圈，然后，慢慢的浸透衣服，身体感到阵阵冰凉。
看着此时出现的历史老师，心情渐渐的焦急起来。
我再次提起水桶，加快了脚步回到了教室。
刚到教室的时候，老师已在我身后了。
我把桶里的水加入暖水管，转身之际，我看到老师在注视着我。
我知道妨碍老师上课了，因为此时已经是上课十五分钟了。
转身回到座位上，班长喊起立，我站了起来，在老师让我们坐下的时候，我顺手拧了下裤腿，挤出的水分落在了地上。
老师布置完背诵的题目后，我起身走到锅炉前，用铲子铲了几块碳填了进去。填完之后，再次回到了座位上，埋头背诵。
正背诵的时候，感觉有人拍了我一下，我下意识的回头看了一下，是老师。
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长亭外，古道边，芳草碧连天：晓风拂柳笛声残，夕阳山外山。
天之涯，海之角，知交半零落，一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒。
在这下雨的傍晚，听着雨打朱窗的声音，静静的吟唱，静静的看着外面穿梭的车辆。
滴落在杨树枝上的雨珠，瞬间滑落下来，在小沟里汇成水流，淌进下水道里。
一阵风吹来，吹落我案前的纸张，散落在地上。
转身捡拾，纸张再次被风吹得纷纷扬扬，而我捡拾不及。
停止了无谓的动作，再次转身把窗户关的紧紧的，不留一丝缝隙。
回头看着写满密密麻麻文字的纸张，还是有些不忍让它们就这样在地上展现，毕竟回忆已经在它们身上定格。
转身，走到纸张前，弯下身体，蹲着捡拾，在捡拾之间，看着自己的故事。
冯老师
在第一张纸的开头看到这醒目的三个字。
冯老师？
纸张在手中停留着，脑海之中像一部倒翻着页面的书籍，搜索着一丝痕迹。
是初中的历史老师，何时见到的呢？
一时想不起来。
记忆总是模糊而又存在我们心里。
顺着纸张寻找。
那年冬天，我为班级义务劳动，点锅炉。
每天都在起床铃声响起的时候，迅速的跑到教室。
砸碳，找纸，找玉米秸秆，甚至是去班级后面的垃圾筒里找方便袋。
点燃后，还要往暖气管里加水。
一个人提着筒去几十米的地方接水。
严寒的冬季早已把水管冻塞。
然后，提着筒再去后面寻找可以出水的水管。
走到几百米后的食堂时，还是没有水。
而那已经是校园最北面了。
此时，跑操的同学已经下操，正返回教室。
我连忙跑回教室，放下筒后，就关上锅炉通风口，等待着锅炉里的火熄灭。
没有水的暖气管是不能加热的，这是常识。
上课了，政治老师布置完任务后，在炉子前坐下。
而我就在他面前的书桌后。
炉子已经渐渐的冰冷，他已经感觉到了。
打开炉阀瞧了一眼，然后重新关上。
正想背诵命题的我，被他拍了一下，我惊的站了起来。
炉子，为什么没有点燃？
没水。
他没再说话，摆手示意让我坐下。
下了课后，班主任走了进来。
把我叫了出去，批评的我稀里糊涂。
为什么呀？为班级服务还要受老师批评？
为什么？
窝了一肚子气，然后对班主任说，懒得管锅炉。
班主任不是再用嘴说了，而是用脚狠狠的踢在我腿上。
尖利的鞋跟，刺得我呲牙。
我不敢再说什么。
此时，身边早有一些看热闹的同学。
班主任踢完后，说了一句，上课之前必须把炉子点燃！然后，扬长而去。
我捂着大腿慢慢的走到教室。
继续重复着那些动作。
砸碳，找纸，找火柴。
那时候，我没有吃饭，忍受着疼痛，在同学异样的眼光里做着熟悉的动作。
心真的很冷，很冷，为了你们而挨批评，你们又能理解我吗？
上课铃响时，我才把炉子点燃。抬头看水管水位时，才猛然想起还没有加水。
我拿起水桶，就向后面跑。
冬天的寒冷加上身体的疼痛，行走地很慢，就像是一个刚学会跑步的小孩子。
水渐渐的占据了空桶。
关闭水源，提着沉重的桶，一摇一摆的向回走。
由于天冷路上结满了霜，我一不小心趔趄了一下，水溅在身上，瞬间氤氲出水圈，然后，慢慢的浸透衣服，身体感到阵阵冰凉。
看着此时出现的历史老师，心情渐渐的焦急起来。
我再次提起水桶，加快了脚步回到了教室。
刚到教室的时候，老师已在我身后了。
我把桶里的水加入暖水管，转身之际，我看到老师在注视着我。
我知道妨碍老师上课了，因为此时已经是上课十五分钟了。
转身回到座位上，班长喊起立，我站了起来，在老师让我们坐下的时候，我顺手拧了下裤腿，挤出的水分落在了地上。
老师布置完背诵的题目后，我起身走到锅炉前，用铲子铲了几块碳填了进去。填完之后，再次回到了座位上，埋头背诵。
正背诵的时候，感觉有人拍了我一下，我下意识的回头看了一下，是老师。
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