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话，句句说到了他的心理，前一世一辈子的不自信，被舒宇不自觉的带入到了这一世，以至于这一世，他哪怕已经在短短的三个多月取得了那么辉煌的成就，仍是想要下意识的让别人认可自己的身份。
想通了这些，舒宇心中仿佛积郁已久的“结”，在不知不觉间被悄然解开。
当然，此时想通是一回事，改变则是一个漫长的过程，毕竟舒宇要去除的，是缠绕了自己前一世五十年的自卑。
纵然如此，舒宇也是轻松了许多，看向窗外的藏曲镇小街，依旧是那么荒凉，但此时再看去，却是多了些许的静美。
“啊！”舒宇的目光环视车外，微微将视线下移，突然大叫了一声，狼狈的差点从车座上摔下去。
因为他猛然看到了几个惨白的孩子的脸，正瞪大眼睛看着自己，画风要多诡异有多诡异，舒宇脑海中的第一感觉，就是前一世著名恐怖电影《咒怨》中的一幕。
不对，怎么可能会有灵异事件，况且那几个面孔细想之下，有些面熟。
舒宇很快定了定神，再次向车窗外望去，很快，舒宇便是恍然大悟，旋即是流露出哭笑不得的神情。
“嘉央！扎西！桑吉！你们怎么来了？”舒宇忙是拉开车窗，一股寒风迎面而来，舒宇再看几个孩子，已经冻的是身子有些微微发抖，舒宇连忙打开车门：“上来说，车里暖和一些。”
原来，在车外出现的几个孩子，皆是舒宇这几天带过的学生，之所以刚才把舒宇吓了一跳，一来是舒宇没有什么心理准备，二来则是因为车外昏暗，导致车内的灯光洒在孩子们的脸上，让孩子们原本其实被寒冷冻的通红的脸，显得无比苍白。
几个孩子听到舒宇招呼自己上车，立马雀跃的走向车门，他们大多没有坐过汽车，甚至很多孩子的梦想，就是坐前来支教的“老师们”乘坐的大巴车一次。
然而，几个孩子却没有立即从打开的车门上车，反而是发出“嗯呀，嗯呀”的用力声和几句藏语的交流。
舒宇不解的看向车门，却见这四五个藏族孩子，正试图将一个看上去就有四五十斤重的大包袱扛到车上来。
“诶，你们拿的这是什么啊？”舒宇忙是一面伸手帮忙，一面问道。
“这时我们家里给子翰老师准备的喇哈。”汉语最为流利的藏族小女孩嘉央说道。
这几天的相处，舒宇也是学到了一些藏语，知道喇哈就是礼物的意思。
桑吉打开包袱，用生涩的汉语一一解释道：“这是嘉央家里的酥饼，这是我家里的猪膘，这是扎西家里的青稞酒……”
“这些都是送给我的？”舒宇有些受宠若惊，毕竟满打满算，自己也不过带过这些孩子三天的课。
“嗯。”嘉央应了一声，还想说什么，却是欲言又止。
“嘉央，想说什么？”舒宇主动开口。
“我阿爸说，如果子翰老师愿意，今晚就住我这里吧。”嘉央有些为难。
舒宇先是一怔，旋即是理解了嘉央话语的意思，她汉语还是不算熟练，她的本意应该是让舒宇住到她家里去。
“嘉央，子翰老师这车里，比你家暖和。”桑吉说。
嘉央低下了头，神情有些不好意思了。
“先生，还是住我那吧，吃了猪膘就暖和了。”桑吉笑道。
扎西也是开口：“猪膘哪有青稞酒暖身，先生住我家，又热又暖的火坑。”
“扎西，那是火炕，不是火坑。”舒宇笑着纠正，旋即看向嘉央：“今晚就住嘉央那里吧。”
嘉央惊喜的抬起头，见舒宇笑盈盈的对自己点头，便是得意的手舞足蹈，藏语说了些什么。
舒宇还是很喜欢藏曲的生活，这里的礼数与汉族相反，这里直来直往不兴客气一说，主人邀请，就是真诚的善意的表现，如果你表现出犹豫和推脱，就是瞧不起对方的表现。
于是，在孩子们的带领下，舒宇来到了嘉央的家，嘉央家中并不是游牧一脉，住的是极其具有藏族风格的三层“碉房”，嘉央的父母会的汉语不多，但是其热情的招待仍是让舒宇感觉到了家的温馨。
之后的几天里，舒宇又陆续的住了几个孩子的家，最终是在扎西的家里常住了起来，倒不是舒宇更加宠爱扎西，而是扎西家不同于藏族以往的住宅，更像是在学习汉族人的住宅方式，扎西的父母是做制酒生意的，父亲更是在日光城的酒厂做过十几年的酒工，汉语流利。
当然，最重要的一点，是扎西的家有一个大大的庭院，方便了舒宇的讲课。
没错，前几天白天，舒宇还住在嘉央家中的时候，无所事事，又觉得白吃白住嘉央家中实在有些不好意思，便是在嘉央回家后，继续教嘉央扎西他们唱《声律启蒙》，再然后，被桑吉传开，慕名而来的孩子越来越多，以至于不完全是来自“空英知秋慈善小学”的学生，还有一些别的小学的藏族孩子。
搬到扎西家之后几天，学生越来越多，舒宇的讲课也不局限在《声律启蒙》，而是还包括了《笠翁对韵》、《增广贤文》、《幼学琼林》等前世知名的古代蒙学读物。
正所谓“读了《增广》会说话，学了《幼学》走天下”嘛！
然而，这一天，扎西的家中却是迎来了一位不速之客。
藏曲县教育局局长屈云阴沉着脸走了进来。
“不是让你不许教孩子们一些乱七八糟的东西了吗？”屈云直接质问舒宇。
舒宇一愣，旋即笑道：“我没在学校里教啊，这你也管的着？”
“当然，你这是非法教学，是犯罪！”屈云又是甩给了舒宇一顶大帽子。
“可我没有收钱啊。”舒宇笑着说：“不存在利益往来，那我只算是和孩子们互动作游戏而已，这你可就管不着了吧。”
“你没收钱？鬼相信你！”屈云冷笑，那么多孩子听他讲课，他怎么可能不收钱，怎么可能放弃那么大的利益？
“孩子们，屈局长现在的心理，汉语里的形容就是，“以小人之心度君子之腹。”舒宇不再理会屈云，在黑板上写下了这句话。
“谁是小人？谁是君子！”屈云怒喝质问。
这时，一个更加洪亮的声音从院子角落传来：“子翰老师是我们客人，关你屁事！倒是你，我们家不欢迎你！”
是扎西的父亲，汉语沟通水平一般，但汉语骂人水平一流。
旋即，几个旁听的家长也是不满的对屈云骂了起来。
屈云脸上顿时一阵青一阵白又一阵红，他是深知藏民的彪悍，故而不敢与藏民发生冲突。
最终，他没有再说什么，只是含恨讪讪离去，走到门口时，才似乎是鼓起些许勇气，有些气急败坏的伸出颤抖的手：“你们，会后悔的！”（未完待续）
话，句句说到了他的心理，前一世一辈子的不自信，被舒宇不自觉的带入到了这一世，以至于这一世，他哪怕已经在短短的三个多月取得了那么辉煌的成就，仍是想要下意识的让别人认可自己的身份。
想通了这些，舒宇心中仿佛积郁已久的“结”，在不知不觉间被悄然解开。
当然，此时想通是一回事，改变则是一个漫长的过程，毕竟舒宇要去除的，是缠绕了自己前一世五十年的自卑。
纵然如此，舒宇也是轻松了许多，看向窗外的藏曲镇小街，依旧是那么荒凉，但此时再看去，却是多了些许的静美。
“啊！”舒宇的目光环视车外，微微将视线下移，突然大叫了一声，狼狈的差点从车座上摔下去。
因为他猛然看到了几个惨白的孩子的脸，正瞪大眼睛看着自己，画风要多诡异有多诡异，舒宇脑海中的第一感觉，就是前一世著名恐怖电影《咒怨》中的一幕。
不对，怎么可能会有灵异事件，况且那几个面孔细想之下，有些面熟。
舒宇很快定了定神，再次向车窗外望去，很快，舒宇便是恍然大悟，旋即是流露出哭笑不得的神情。
“嘉央！扎西！桑吉！你们怎么来了？”舒宇忙是拉开车窗，一股寒风迎面而来，舒宇再看几个孩子，已经冻的是身子有些微微发抖，舒宇连忙打开车门：“上来说，车里暖和一些。”
原来，在车外出现的几个孩子，皆是舒宇这几天带过的学生，之所以刚才把舒宇吓了一跳，一来是舒宇没有什么心理准备，二来则是因为车外昏暗，导致车内的灯光洒在孩子们的脸上，让孩子们原本其实被寒冷冻的通红的脸，显得无比苍白。
几个孩子听到舒宇招呼自己上车，立马雀跃的走向车门，他们大多没有坐过汽车，甚至很多孩子的梦想，就是坐前来支教的“老师们”乘坐的大巴车一次。
然而，几个孩子却没有立即从打开的车门上车，反而是发出“嗯呀，嗯呀”的用力声和几句藏语的交流。
舒宇不解的看向车门，却见这四五个藏族孩子，正试图将一个看上去就有四五十斤重的大包袱扛到车上来。
“诶，你们拿的这是什么啊？”舒宇忙是一面伸手帮忙，一面问道。
“这时我们家里给子翰老师准备的喇哈。”汉语最为流利的藏族小女孩嘉央说道。
这几天的相处，舒宇也是学到了一些藏语，知道喇哈就是礼物的意思。
桑吉打开包袱，用生涩的汉语一一解释道：“这是嘉央家里的酥饼，这是我家里的猪膘，这是扎西家里的青稞酒……”
“这些都是送给我的？”舒宇有些受宠若惊，毕竟满打满算，自己也不过带过这些孩子三天的课。
“嗯。”嘉央应了一声，还想说什么，却是欲言又止。
“嘉央，想说什么？”舒宇主动开口。
“我阿爸说，如果子翰老师愿意，今晚就住我这里吧。”嘉央有些为难。
舒宇先是一怔，旋即是理解了嘉央话语的意思，她汉语还是不算熟练，她的本意应该是让舒宇住到她家里去。
“嘉央，子翰老师这车里，比你家暖和。”桑吉说。
嘉央低下了头，神情有些不好意思了。
“先生，还是住我那吧，吃了猪膘就暖和了。”桑吉笑道。
扎西也是开口：“猪膘哪有青稞酒暖身，先生住我家，又热又暖的火坑。”
“扎西，那是火炕，不是火坑。”舒宇笑着纠正，旋即看向嘉央：“今晚就住嘉央那里吧。”
嘉央惊喜的抬起头，见舒宇笑盈盈的对自己点头，便是得意的手舞足蹈，藏语说了些什么。
舒宇还是很喜欢藏曲的生活，这里的礼数与汉族相反，这里直来直往不兴客气一说，主人邀请，就是真诚的善意的表现，如果你表现出犹豫和推脱，就是瞧不起对方的表现。
于是，在孩子们的带领下，舒宇来到了嘉央的家，嘉央家中并不是游牧一脉，住的是极其具有藏族风格的三层“碉房”，嘉央的父母会的汉语不多，但是其热情的招待仍是让舒宇感觉到了家的温馨。
之后的几天里，舒宇又陆续的住了几个孩子的家，最终是在扎西的家里常住了起来，倒不是舒宇更加宠爱扎西，而是扎西家不同于藏族以往的住宅，更像是在学习汉族人的住宅方式，扎西的父母是做制酒生意的，父亲更是在日光城的酒厂做过十几年的酒工，汉语流利。
当然，最重要的一点，是扎西的家有一个大大的庭院，方便了舒宇的讲课。
没错，前几天白天，舒宇还住在嘉央家中的时候，无所事事，又觉得白吃白住嘉央家中实在有些不好意思，便是在嘉央回家后，继续教嘉央扎西他们唱《声律启蒙》，再然后，被桑吉传开，慕名而来的孩子越来越多，以至于不完全是来自“空英知秋慈善小学”的学生，还有一些别的小学的藏族孩子。
搬到扎西家之后几天，学生越来越多，舒宇的讲课也不局限在《声律启蒙》，而是还包括了《笠翁对韵》、《增广贤文》、《幼学琼林》等前世知名的古代蒙学读物。
正所谓“读了《增广》会说话，学了《幼学》走天下”嘛！
然而，这一天，扎西的家中却是迎来了一位不速之客。
藏曲县教育局局长屈云阴沉着脸走了进来。
“不是让你不许教孩子们一些乱七八糟的东西了吗？”屈云直接质问舒宇。
舒宇一愣，旋即笑道：“我没在学校里教啊，这你也管的着？”
“当然，你这是非法教学，是犯罪！”屈云又是甩给了舒宇一顶大帽子。
“可我没有收钱啊。”舒宇笑着说：“不存在利益往来，那我只算是和孩子们互动作游戏而已，这你可就管不着了吧。”
“你没收钱？鬼相信你！”屈云冷笑，那么多孩子听他讲课，他怎么可能不收钱，怎么可能放弃那么大的利益？
“孩子们，屈局长现在的心理，汉语里的形容就是，“以小人之心度君子之腹。”舒宇不再理会屈云，在黑板上写下了这句话。
“谁是小人？谁是君子！”屈云怒喝质问。
这时，一个更加洪亮的声音从院子角落传来：“子翰老师是我们客人，关你屁事！倒是你，我们家不欢迎你！”
是扎西的父亲，汉语沟通水平一般，但汉语骂人水平一流。
旋即，几个旁听的家长也是不满的对屈云骂了起来。
屈云脸上顿时一阵青一阵白又一阵红，他是深知藏民的彪悍，故而不敢与藏民发生冲突。
最终，他没有再说什么，只是含恨讪讪离去，走到门口时，才似乎是鼓起些许勇气，有些气急败坏的伸出颤抖的手：“你们，会后悔的！”（未完待续）