139 争吵 (1/2)

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    自从边峰他们离去梅兰妮严谨持家低调生活.

    三胞胎五人外出也是各自背着书包并没有什么小厮.表兄弟几个在外互相照应很有友爱.

    每天去李果那里上课三天去一次赵文信那里学抚琴.

    讲起来古人对应备考的紧张也是有放松的办法的.学音乐就是极好的方法.小哥几个学会了些简单的曲子每日价就反复的弹他们自己倒也不觉的什么别人听了觉的单调但是也没有说什么.这个年头也讲究考生最大.

    苗夫子那里虽然不再去了但是梅兰妮逢年过节还是往他家送些家中土产.按这个年代的尊师之道这是必需的礼节来往.

    中秋节要到了梅兰妮拎了一篮新出土的芋艿一盒自家做的月饼由于梅兰妮肯放猛料那月饼自然不会差.和二十个咸鸭蛋过去看望.

    和苗黄氏见了面.梅兰妮拣着客气话好听的话说.夸了苗夫子的教学水平又夸了学堂的风气.

    那黄氏心中自然受用只是还觉得奇怪为何只是她家的孩子考过了而别人都没有过?

    她家苗起见三胞胎等人去考原本也想要去考的.被苗年拦住了.要他再看一年.等这五人顺利的通过了县试和府试成了童生那苗起暗里跟她埋怨如果不是他爹拦着今年他也能成为童生.

    他对他母亲讲那三胞胎甫才来时对做制文一窍不通的样子.那诗也写的不好.可是这三年就长进了.我自小从会说话就会做诗会走路就会制文比他们要老练多了他们都能考过我是更加不用说了.

    苗黄氏婉转的把儿子的意见带给了苗年.苗年倒是沉思了一会才说与黄氏那三胞胎起点虽然晚但是人家心里有丘壑.制文做诗有一番大气和远见.看问题的高度远不是苗起可比他说"我也常想这华梅氏如何能把儿子教的如此出色.她那两个侄子平日里写文也不见得多高明但是这次考试的卷子放出来我看了竟和那三胞胎相似.比他们平日里的水平都高.可见是有近朱近墨这回事的.苗起和他们比还是有差距的."

    梅兰妮的中秋礼自然是连五人的新琴老师赵文信也不拉下的.

    李果认为一个人除了文化知识要学习之外还要有一定的文化修养这种修养就是通过各种文化技艺来培养的所以他为他们找了一个琴先生让五个学生习琴.对于三胞胎来说这可是个新技艺过去虽然听说但是从未接触过.

    梅兰妮倒是大力支持出钱给五个人买琴.李果推荐去赵文信处买赵文信本人就是名制琴高手.

    赵文信第一次收到五个学生家的中秋礼看看都是实用实惠的东西.并没有虚的.心生好感.他已经七十多岁了这一辈以琴谋生以琴会友.他和李果过去是老相识他没因为李果的后台高时对他高看也没有在他后台倒了时对他低看李果十分推崇这人.

    赵文信这一生因为他的职业多是和知识分子打交道见人颇多.但见三胞胎兄弟五人还是让他困惑了.那五人撑半旧布衣并不沾上时下读书人的时髦风.而且虚心好学开始时他还当他们是贫家子但是后来听李果说了他们家赞助沈德潜的事情他才知道他们并非贫寒.而且在他这里挑琴的时候也肯花资买好琴.学习时又十分认真对师长很供敬.赵文信开始还是看着李果的面皮而这会儿是真喜欢了这五个学生.

    这次中秋礼梅兰妮还送了给了钱以理.钱以理五十岁出头在乐桥附近开了家书肆李果和他相熟便把三胞胎兄弟们介绍给他.

    原来这年头很多学子买不起书就到书肆中翻阅书肆也提供抄书的地方.三胞胎五人经常也在他家书肆看书抄书.

    梅兰妮知道后让他们把书买回来齐逸说这些书都等于是考试参考书用完了就没意思了再讲一本参考书的精华也就那么点还不如在店里边看边抄书肆也起个图书馆的作用只不过不能把书借出来.

    他们有五个人常城听从齐逸的安排某人抄哪段所以五个人分开抄并不多一人只抄一段回到家里整理就成了资料.后肆里抄书的也有脑子活络的也加入他们一起抄小组可以互通有无晚上时间也可利用大大提高了抄书效力.

    苏州地区读书人多但是苏州地区的生活水平要高于其他地方任何方面都要花钱所以苏州的读书人家里稍逊财力的都有过在书肆读书抄书的经历.三胞胎等人在书肆中也交结到了新朋友有些人才见三胞胎等人觉的他们年纪小考过童生只是运气好等交往深了发现并不是那回事倒由衷的生出‘自古英雄出少年‘的感慨.而三胞胎他们五人开始了自己的社会交际活动.

    钱以理收到梅兰妮的中秋礼很有感慨这么多人在他书肆里读书抄书也只有这一家送礼.所以对三胞胎等人更是好感后来华家在他那里买书都是享有打折待遇.

    要说梅兰妮这家长当... -->>

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