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“黄伊琪，我以班长的身份警告你，你可要注意形象了啊，这么缠着学霸，教务主任可要找你谈话了！”李瀚故做正经的冲黄伊琪嚷道，引来班里所有同学的目光，齐刷刷的射向黄伊琪。
黄伊琪把眼镜一扶，长发一甩，脸上看不出任何表情的回到座位上。
“张力，你是不是在与黄伊琪恋爱？我已经嗅到你身上恋爱的味道了！”李瀚在张力身上嗅着。
张力红着脸把李瀚推开，“你上次说的那个数学推理，我一直在演算验证，写了份小论文，发你邮箱了，你回头看看啊。”
“有突破吗？”李瀚压低声音低，两人摊开稿纸，讨论着。
课后，李瀚给夏梦发了条短信。“妞，下午放学到我家里来一趟。”
下午放学后，李瀚在家一直等到快上晚自习了，也没有等到夏梦的到来。李瀚往夏梦手机打电话，提示已关机。
这次暑假回来，李瀚发现夏梦好像有了很多变化，而且这种变化让他觉得陌生而恐惧。
第二天下午放学后，李瀚发现张力匆匆换好衣服，背着书包出了教室，李瀚站在文学社办公室里，看见张力往学校后门走去。张力一般这时候不是应该回家吃饭洗澡吗？怎么换了衣服往那个方向走啊？李瀚心里生出许多疑问。不会功夫，李瀚发现夏梦也换上了运动服，而且她走的方向，正是刚才张力走的方向。李瀚拨打夏梦手机，提示已关机，再拨打张力手机，也提示已关机。
难道他们俩－－－－－－李瀚心里一阵慌乱，赶忙跑下办公室，往夏梦刚才出去的方向追去。
夏梦看到江边的张力，心里雀跃不已。两人执手相视一笑。张力替夏梦把背上的书包摘下来，“今天我们把习题做完就走，晚上得去参加数学老师的培训班。”夏梦对张力说道。
张力在树底下把垫子铺好，两人背靠着背坐在垫子上，把书本摊在膝上，认真的复习着。两人都没有发现树后有着一双痛苦而绝望的眼睛。
年级最有经验的数学老师黄老师，在晚自习开始后，把报名参加全国数学联赛的同学组织起来急训，李瀚破天荒的也到场了。
老师讲完例题后，出了一道相关题让大家演算，0,1,2,3,4,5,6,7,8,9这10个数中取出3个数,使其和为不小于10的偶数,不同的取法有几种？当大家刚摊开稿纸准备演算的时候，“51种！”李瀚在台下已经把答案报了出来。
班里鸦雀无声，黄老师眼神里透露出惊讶。“李瀚，说说你的演算过程。”
李瀚从容淡定的站到讲台上，“从这10个数中取出3个偶数的方法有C35种，取出1个偶数，2个奇数的方法有C15C25种，而取出3个数的和为小于10的偶数的方法有(0，2，4)，(0，2，6)，(0，1，3)，(0，1，5)，(0，1，7)，(0，3，5)，(2，1，3)，(2，1，5)，(4，1，3)，共有9种，故10+50－9=51种。”
“设x，y，z是实数，3x，4y，5z成等比数列，且1/，1/，1/成等差数列，则x/z+z/x的值是多少？”黄老师念完题目，抬起头扶正眼镜，“34/15”，李瀚不假思索地报出答案。“哇，天才啊，这么快就算出答案！”在座的都是年级自命不凡的数学尖子，但是对于李瀚如此才思敏捷，赞叹不已。夏梦看了眼李瀚，只见他目不斜视的盯着黑板，并没有像往常一样对着她挤眉弄眼。
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“黄伊琪，我以班长的身份警告你，你可要注意形象了啊，这么缠着学霸，教务主任可要找你谈话了！”李瀚故做正经的冲黄伊琪嚷道，引来班里所有同学的目光，齐刷刷的射向黄伊琪。
黄伊琪把眼镜一扶，长发一甩，脸上看不出任何表情的回到座位上。
“张力，你是不是在与黄伊琪恋爱？我已经嗅到你身上恋爱的味道了！”李瀚在张力身上嗅着。
张力红着脸把李瀚推开，“你上次说的那个数学推理，我一直在演算验证，写了份小论文，发你邮箱了，你回头看看啊。”
“有突破吗？”李瀚压低声音低，两人摊开稿纸，讨论着。
课后，李瀚给夏梦发了条短信。“妞，下午放学到我家里来一趟。”
下午放学后，李瀚在家一直等到快上晚自习了，也没有等到夏梦的到来。李瀚往夏梦手机打电话，提示已关机。
这次暑假回来，李瀚发现夏梦好像有了很多变化，而且这种变化让他觉得陌生而恐惧。
第二天下午放学后，李瀚发现张力匆匆换好衣服，背着书包出了教室，李瀚站在文学社办公室里，看见张力往学校后门走去。张力一般这时候不是应该回家吃饭洗澡吗？怎么换了衣服往那个方向走啊？李瀚心里生出许多疑问。不会功夫，李瀚发现夏梦也换上了运动服，而且她走的方向，正是刚才张力走的方向。李瀚拨打夏梦手机，提示已关机，再拨打张力手机，也提示已关机。
难道他们俩－－－－－－李瀚心里一阵慌乱，赶忙跑下办公室，往夏梦刚才出去的方向追去。
夏梦看到江边的张力，心里雀跃不已。两人执手相视一笑。张力替夏梦把背上的书包摘下来，“今天我们把习题做完就走，晚上得去参加数学老师的培训班。”夏梦对张力说道。
张力在树底下把垫子铺好，两人背靠着背坐在垫子上，把书本摊在膝上，认真的复习着。两人都没有发现树后有着一双痛苦而绝望的眼睛。
年级最有经验的数学老师黄老师，在晚自习开始后，把报名参加全国数学联赛的同学组织起来急训，李瀚破天荒的也到场了。
老师讲完例题后，出了一道相关题让大家演算，0,1,2,3,4,5,6,7,8,9这10个数中取出3个数,使其和为不小于10的偶数,不同的取法有几种？当大家刚摊开稿纸准备演算的时候，“51种！”李瀚在台下已经把答案报了出来。
班里鸦雀无声，黄老师眼神里透露出惊讶。“李瀚，说说你的演算过程。”
李瀚从容淡定的站到讲台上，“从这10个数中取出3个偶数的方法有C35种，取出1个偶数，2个奇数的方法有C15C25种，而取出3个数的和为小于10的偶数的方法有(0，2，4)，(0，2，6)，(0，1，3)，(0，1，5)，(0，1，7)，(0，3，5)，(2，1，3)，(2，1，5)，(4，1，3)，共有9种，故10+50－9=51种。”
“设x，y，z是实数，3x，4y，5z成等比数列，且1/，1/，1/成等差数列，则x/z+z/x的值是多少？”黄老师念完题目，抬起头扶正眼镜，“34/15”，李瀚不假思索地报出答案。“哇，天才啊，这么快就算出答案！”在座的都是年级自命不凡的数学尖子，但是对于李瀚如此才思敏捷，赞叹不已。夏梦看了眼李瀚，只见他目不斜视的盯着黑板，并没有像往常一样对着她挤眉弄眼。